• 工作范文
  • 党团范文
  • 合同范文
  • 报告范文
  • 演讲范文
  • 心得体会
  • 条据书信
  • 论文范文
  • 口号标语
  • 节日庆典
  • 自我鉴定
  • 学生评语
  • 当前位置: 素素范文网 > 工作范文 > 正文

    【《习作4》】

    时间:2019-05-26 03:37:18来源:素素范文网 本文已影响

    1.要充分发挥学生的主体作用,鼓励他们大量查阅材料,以便充分而详尽地获取材料,对于查阅得来的有关资料,按书上所提问题的顺序写下来。

    2.指导学生通过阅读“习作指示”,讨论交流,明确这是介绍菊花有关知识的作文,不能写成看菊展的参观记或是菊花的状物作文。

    3.要提醒学生不要罗列资料,而是要选择自己喜欢的和特点比较鲜明的作重点介绍,其他的则应略写。

    [教学要求]

    1.通过丰富多彩的教学活动,激发学生探究身边事物的兴趣,培养他们热爱美好事物的情感。

    2.运用具有开放性的教学方式,调动学生的各种感官,使他们逐步养成查阅资料、观察事物的习惯。

    3.在实实在在的训练过程中,学习将查询的资料与观察所得整理成文的方法。

    [教学重点、难点]

    重点:指导学生查阅有关资料。

    难点:指导学生将查得的资料,有选择地、按一定的顺序写下来。

    [作前准备]

    1.布置学生观察、查找资料

    2.作菊花幻灯片或图片。

    [指导过程]

    一.启发谈话,激发兴趣

    金秋时节,是菊花盛开的季节,五彩纷呈的菊花把秋天打扮得更加绚丽多姿,每当这个时候,我们都要去参观菊展,漫步在菊花的海洋中,看着千姿百态的菊花争奇斗艳,这是一件多么令人愉快的事情呀!同学们,你们知道吗?菊花现在已经成为世界上著名的花卉。令我们自豪的是,菊花的故乡就在我们中国。今天,我们好好地了解一下菊花,写一写菊花。

    二.组织讨论,明确写法

    1.自由读习作提示,想一想,本次习作有什么要求。

    2.同桌讨论交流:本次习作要写什么?怎样才能写好这篇作文?

    3.师引导学生归纳写作要求:

    (1)查阅资料,弄清菊花原产于哪个国家,人们根据花瓣、花型把它分成多少类、多少型?你认识几种菊花?它们叫什么名字?它们的花瓣、花型有什么特点?

    (2)按上面问题的顺序写。

    (3)选择自己熟悉的菊花写,要有详有略。

    三.指导观察图片

    1.出示:银针、苍龙爪;狮子须、紫矛、金绣球、鸳鸯菊等几种菊花图片。

    2.观察思考:这些花是什么颜色的?形状和姿态怎样?

    3.同学们还认识哪些菊花,它们各是什么样子的?

    三.交流查阅资料情况。

    1.同学们通过查阅资料,了解了哪些关于菊花的知识?

    2.阅读。教师将关于菊花的参考资料印发给学生阅读。

    菊花,原产于中国,是中国传统栽培名花之一。传至国外后用为世界著名花卉。菊花以扦插繁殖为主,亦可嫁接,育种可用种子繁殖。菊花的品种多达数千种。1982年中国菊花学术讨论会将菊花分为5类30型,5类即平瓣类、匙瓣类、管瓣类、畸瓣类和桂瓣类。花型也多种多样,有宽带型、荷花型、莲花型、球型、松针型、垂丝型等。

    3.讨论。

    通过阅读,你知道了菊花的哪些知识?

    五、练习说话

    1.按问题的顺序,说说你对菊花的了解。

    2.同桌互说。

    3.指名学生说,教师着重指导学生说好菊花瓣、花型的特点。

    六、学生写稿,教师巡回辅导,指导学生准确用词

    七、评讲

    1.指名学生谈自己的习作,教师引导学生修改并给予评点。

    2.学生对照习作要求,修改习作。

    八、誊写

    • 【《习作4》】 相关文章: