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    【乡愁课堂实录王君】 王君卖炭翁课堂实录

    时间:2019-03-20 05:42:15来源:素素范文网 本文已影响

      乡愁这篇课文是作家余光中的作品,那么作者是如何描写自己的乡愁的呢?教师应该好好指导学生学习好这篇课文。下面是由小编整理的乡愁课堂实录王君,一起来看看吧。

    乡愁课堂实录王君

      乡愁课堂实录王君第一课时

      一、风趣听背,体会诗题内含

      师:同学们,你们认识我吗?

      生:不认识。

      师:我就是今天要给你们讲课、和你们一起学习的老师。既然今天要讲课,昨天咱们是不是应该见上一面、认识认识啊?

      生:是。

      师:可是咱们昨天没见着,那今天现认识你们觉得来得及吗?

      生:来得及。

      师:好,那我来自我介绍一下:我姓赵,你们应该怎么称呼我啊?

      生:赵老师。

      师:对,真聪明!我姓什么来着?

      生:赵!

      师:记忆力不错嘛!现在我就想考一考你们的记忆力,你们敢接受挑战吗?

      生:敢!

      师:那好,我现在考考大家:我来说一首诗,这首诗共有两节,每节有四句话,我每次说两句,而且只说一次。大家听清要求了吗?

      生:听清了!

      师:诗人说:

      花朵把春天的门推开了,

      绿荫把夏天的门推开了。

      (教师指定一名学生背诵,学生背诵得十分准确)

      师:鼓掌!你真行,老师只说了一遍,你就把这样复杂的两句诗背下来了,你觉得你行不行?

      生:还行吧!

      师:挺谦虚的,看来你还有很大的进步空间。

      师:果实把秋天的门推开了,飞雪把冬天的门推开了……

      生:(背诵)

      师:精彩!这么长的诗你们只听了一次就背了出来,老师真佩服你惊人的记忆力。

      师:

      师:我们再来背首古诗,谁来背李白写的《静夜思》。

      师:《静夜思》表达了作者怎样的思想感情呢?

      生:思念故乡的思想感情。

      师:同学们,你们说李白思念故乡时的心情是怎样的?

      生:忧愁的。

      师:同学们看看老师在黑板上写了几个字?

      生:6个字。

      师:你能从中去掉一个字而不改变原来的意思吗?

      (学生争相发言,分别去掉了“的”、“忧”、“故”、“思”)

      师:现在就剩下了两个字“乡愁”,谁能来说说乡愁是什么意思?

      生:思念故乡的忧愁。

      师:那思念故乡的忧愁就是……

      生:乡愁。

      师:《乡愁》就是我们今天要学习的课文。它也是一首通俗易懂的小诗,我们仍然用一边听、一边学、一边背的方法来学习,你们同意吗?

      生:同意!

      师:那好!就这么决定了。

      师:这首诗的作者叫余光中。有谁听说过这个人?

      师:现在我来介绍作者余光中。我说三句话,这三句话里蕴含着我将要提出的问题的答案。同学们要注意听,认真想。

      师:余光中是我国台湾省最著名的诗人之一,他1928年出生于南京,现在是台湾省高雄市中山大学文学院的院长。

      师:余光中还活着吗?还在世吗?

      生:在世。

      师:你怎么知道的?

      生:他现在是台湾省高雄市中山大学文学院的院长。

      师:他今天多大岁数了?

      生:81岁,因为他1928年出生,用2009-1928就得到了他今年的年龄。

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