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    小学六年级周记400字【六年级学生周记400字怎么写】

    时间:2018-07-10 20:04:05来源:素素范文网 本文已影响

      流畅的文笔不是一蹴而就的,是日积月累的。下面就随小编看看六年级学生周记400字,大家一起来看看吧!

      六年级学生周记400字篇1

      201X年X月X日 X天

      今天,老师带我们去龙舟大看台放风筝。我们排着队,手拉手,像一群快乐的小鸟,叽叽喳喳地说个不停。

      到了那,我们拿出事先准备好的风筝,我也拿出我的大蝙蝠风筝。我先把一根竹竿插进它的翅膀,怎么也插不进去,用了九牛二虎之力才把它插进去。可是,怎么也飞不起来。咦?怎么还有一根,我想了半天,才想出来。我把另一根接在另一边翅膀上。我举起风筝向前飞跑,风筝慢慢地飞起来了。我越跑越快,风筝越飞越高。

      我向四周看了看,同学们有的在做准备,有的已经把风筝飞上了天。有的是彩色的蜻蜓,有的是美丽的蝴蝶,有的是可爱的小蜜蜂……一只只五彩的风筝在天上飞来飞去,像一群群蝴蝶,可爱极了。

      我玩累了。我把妈妈给我准备的营养快线喝了一口,很好喝。

      老师叫我们排队回学校。今天玩得真开心!

      六年级学生周记400字篇2

      201X年X月X日 X天

      今天下午我们期中考试了。

      我首先做好了考前的准备,然后等待监考老师发卷。

      第一节考数学,监考老师首先发下卷子,然后给我们读题,并告诉我们有不懂的可以问,但不可以大声嚷嚷,同时还说要认真做题,做完要认认真真检查,要细心再细心,才可以交卷。

      我拿到卷子,先大体看了一下题,又仔细看了一下,这才开始做。虽然题看起来不难,但我还是一点也不敢马虎,生怕自己考不好得不到妈妈的奖品——俩本《皮皮鲁转》。时间渐渐过去了,老师读完题了,我也做完了。于是我又从头到尾认真检查了一遍,好不容易才听到老师说:“可以交卷了”。我就怀着害怕的心情交了卷。

      要考语文了,张老师警告我们一定要认真检查。发下卷后,我看到题虽然都会做,但还是自己告诉自己千万不能大意,考不好老师可就不喜欢我了。

      语文也终于考完了,我相信自己一定能得满分,不会辜负老师们对我的期望。

      六年级学生周记400字篇3

      201X年X月X日 X天

      我的赛车是我过生日时叔叔送给我的生日礼物。它有四个既乌黑又光滑的轮胎,车身有蓝、白、灰、黑四种颜色,不过黑色是主色调,车号是86,号码的谐音是既发又顺。它是由塑料做成的,既轻巧又结实。

      赛车的头上长着一根辫子——电线,是专门来控制赛车的。它的里面有四个座位,一个方向盘,当然还坐着一个赛车手。只见赛车手,两眼注视前方,双手紧握方向盘,脚踏离合器,好像一声令下,他就会踏下油门,立刻向前冲刺似的。

      当我刚开始玩它时,它好像对我说:“伙计,慢点,不要着急,这是练习适应阶段。”当我熟练的玩它时,它仿佛在称赞我:“主人,不简单,操控得心应手嘛!”当我把它玩得没电时,它就会提醒我说:“朋友,我的能量不足,请立刻给我充电吧!”

      就这样,我与赛车交上了朋友,是赛车使我的课余生活不再乏味,是赛车使我增长了智慧和才干。

      我喜欢我的赛车“朋友”。

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